Google Acesso Automático - Subtração em N

Introdução

Lúcia ganhou uma pequena caixa de bombons de sua tia Matilde. Quando abriu, ela contou 9 bombons.

Na hora do recreio ela resolveu comer alguns. Comeu 3 bombons.

Depois de comer seus bombons, Lúcia resolveu contar com quantos bombons ela ficou. Vamos ajudá-la a contar quantos bombons ficaram na caixa!

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Introdução

Lúcia comeu 3 bombons de sua caixa que continha 9 bombons, tendo ficado ainda com 6 bombons em sua caixa.

Esta operação se chama SUBTRAÇÃO! Para subtrair três de nove e dizer que o resultado é seis, escreve-se

9 - 3 = 6 (lemos: "nove menos três é igual a seis.")

Você acabou de conhecer a idéia da operação SUBTRAÇÃO!

Para esta operação, usamos o sinal –. Vamos escrever as continhas que fizemos usando este sinal! Você quer ajuda?

• Quantos bombons havia na caixa?

Um total de 9 bombons, não é?

• Para saber quantos bombons ficaram na caixa, escrevemos assim:

9 - 3 =

... já que foram comidos 3 bombons!

• Quantos bombons sobraram na caixa?

Contamos 6 bombons, certo?

• Então, vamos escrever:

9 - 3 = 6

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Caminhando...

Rafael resolveu arrumar sua coleção de figurinhas. Olha só quantas figurinhas ele tem!

Ele vai dar para Pedro as suas figurinhas repetidas. Para isso ele as separou!

Agora vamos auxiliar Rafael a saber quantas figurinhas restaram!

Clique sobre as figurinhas para contá-las. Ao terminar, clique sobre o botão "Terminei!".

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Caminhando...

Quantas figurinhas ele tinha?

Quantas figurinhas repetidas você contou?

E agora? Você seria capaz de dizer qual a operação que devemos fazer para saber com quantas figurinhas Rafael ficou?

Precisamos saber agora como fazer esta continha, não é? Vamos ver...

Para fazer uma continha de "-", colocamos:

• unidade debaixo de unidade

• dezena debaixo de dezena

Depois é só subtrair::

• unidade com unidade

• unidade com dezena

Ih! Esqueceu o QVL? Veja aqui!

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Caminhando...

Vamos ver como fica a continha do Rafael!

Vamos montar o QVL e, logo depois, nossa continha! Preencha!

Total de figurinhas	Figurinhas repetidas

Agora, vamos montar a continha!

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Subtração com recursos

Agora vamos trabalhar com subtrações mais complicadas!

Francisco foi ao mercado e comprou uma caixa com 90 maçãs para vender. Montou sua barraquinha e começou a vender suas frutas.

No final do dia, ele contou 47 maçãs em sua barraca e se perguntou: Quantas maçãs eu vendi hoje?

Para descobrir isso, Francisco fez uma continha de subtrair.

Vamos pensar como Francisco fez a sua continha?

Dezena	Unidade
___9_____	____0____
- ___4_____	____7____
---------------	---------------

Calculando...

Para saber o resultado, devemos...

... subtrair unidade de unidade:

0 -7

Epa! Como vamos subtrair 7 de zero? Você pode imaginar como?

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Subtração com recursos

Preste atenção!

O número 90 pode também ser escrito como 80 + 10, não é?

Então: 9 dezenas + 0 unidades = 8 dezenas + 10 unidades, não é?

Substitua, agora, esta decomposição na sua continha:

Dezena	Unidade
___8_____	___10_____
- ___4_____	___7_____
---------------	---------------

... e agora você pode subtrair unidade de unidade:

10 - 7 = 3

... subtrair dezena de dezena:

8 - 4 = 4

... e pode "montar" o resultado da conta com as somas das unidades e das dezenas. Neste caso, o resultado terá: